TERAPIE

• • • Zajęcia rewalidacyjne - INTEGRACJA SENSORYCZNA
    • Zajęcia rewalidacyjne - KOREKCJA WAD MOWY
    • Zajęcia rewalidacyjne - MUZYKOTERAPIA
    • Zajęcia rewalidacyjne - PLASTYKOTERAPIA
    • Zajęcia rewalidacyjne - USPRAWNIANIE TECHNIK SZKOLNYCH
    • Zajęcia rewalidacyjne - USPOŁECZNIANIE
    • Zajecia rewalidacyjne - BAJKOTERAPIA
    • Zajęcia rewalidacyjne - TERAPIA MANUALNA
    • Zajęcia rewalidacyjne - STYMULACJA POLISENSORYCZNA
    • Zajęcia rewalidacyjne - KOREKCJA WAD POSTAWY

• • • • Zajęcia rewalidacyjne - PLASTYKOTERAPIA

      •  

        W zajęciach rewalidacyjnych z plastykoterapii uczestniczą uczniowie ze szkoły podstawowej, gimnazjum oraz szkoły  przysposabiającej do pracy.

        Zajęcia są prowadzone przez D. Waliszewską-Kałkę. Realizacja programu była zgodna z IPE opracowanymi dla każdego ucznia i kalendarzem imprez szkolnych.

        Celem głównym programu jest  wspomaganie rozwoju uczniów z niepełnosprawnością psychofizyczną poprzez aktywny udział w działaniach plastycznych.

        Uczniowie biorą udział między innymi w ćwiczeniach:

        - regulujących napięcie mięśni dłoni i  palców tj: malowanie, wycinanie, stemplowanie

        - kształtujących chwyt ,, pęsetkowy” np.: sortowanie,  domino,

           nawlekanie koralików, modelowanie mas, bibuły itd.

        - regulujących siłę nacisku  dłoni, palców poprzez  rysowanie, lepienie, wydzieranie, 

          cięcie nożyczkami, zabawy manipulacyjne.

        - spostrzegawczości, pamięci, koncentracji uwagi i usprawniających koordynację

           wzrokowo- ruchową

              -  kształtujących nawyki ruchowe związane z kierunkiem pisania np.: rysowanie

                 szlaczków, układanie obrazków od lewej do prawej itd

             

        Na podstawie rozmów z nauczycielami, analizy prac uczniów oraz ich zachowań podczas zajęć dokonuje się analizy założonych celów.